quarta-feira, 5 de junho de 2013
Minha primeira experiência com os livros foi como ouvinte.
Em minha casa não havia o hábito da leitura, então, foi na escola que fiz essa descoberta. Na primeira série, tive uma professora chamada Ana Luzia. Todo início de aula ela fazia a leitura do capítulo de um livro. Durante o ano todo, ela leu vários. Não gostava de faltar as aulas só para ouvi-la dar continuidade àquelas histórias que tanto aguçava a minha imaginação.
Um detalhe que sempre tento adotar durante a leitura para a sala é a entonação, pois ficava maravilhada imaginando a expressão, a voz e o comportamento das personagens de acordo coma mudanças que minha contadora de histórias adotava para cada acontecimento e gostaria de causar essa mesma sensação em meus alunos.
Os contos de fadas eram meus favoritos e chegava a dar medo da risada maquiavélica que ela soltava.
Dessa forma meu interesse em aprender a ler para que pudesse sozinha buscar minhas histórias, mais de um capítulo por dia, incentivou e acelerou minha alfabetização.
Em minha casa não havia o hábito da leitura, então, foi na escola que fiz essa descoberta. Na primeira série, tive uma professora chamada Ana Luzia. Todo início de aula ela fazia a leitura do capítulo de um livro. Durante o ano todo, ela leu vários. Não gostava de faltar as aulas só para ouvi-la dar continuidade àquelas histórias que tanto aguçava a minha imaginação.
Um detalhe que sempre tento adotar durante a leitura para a sala é a entonação, pois ficava maravilhada imaginando a expressão, a voz e o comportamento das personagens de acordo coma mudanças que minha contadora de histórias adotava para cada acontecimento e gostaria de causar essa mesma sensação em meus alunos.
Os contos de fadas eram meus favoritos e chegava a dar medo da risada maquiavélica que ela soltava.
Dessa forma meu interesse em aprender a ler para que pudesse sozinha buscar minhas histórias, mais de um capítulo por dia, incentivou e acelerou minha alfabetização.
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